a dcat:Dataset ;dct:description """Der Datensatz enthält Zahlen zu neu zugewanderten Schülerinnen und Schüler nach Status an allgemeinbildenden Schulen aus dem Monitoringbericht zur Bildungssituation für die Landeshauptstadt Düsseldorf.
Der Schwerpunkt der Betrachtung im Monitoringbericht liegt auf der frühkindlichen Bildung, der formalen schulischen Bildung, der beruflichen Bildung sowie der Bildungssituation von neuzugewanderten Schülerinnen und Schülern, die im Zuge der starken internationalen Zuwanderung der Jahre 2015 und 2016 an Bedeutung gewonnen hat. Der Bereich der non-formalen Bildung, der z.B. über Familienbildungsstätten oder die Volkshochschule abgedeckt wird, wird im Bericht ausgeklammert.
Erläuterungen und Hinweise
Zeichen bei fehlenden Zahlenangaben:
X = eine Zahlenangabe kann aus sachlogischen Gründen nicht in Frage kommen oder ist nicht sinnvoll
- = Zahlenwert genau Null (nichts vorhanden)
. = Zahlenwert kann aus bestimmten, z.B. technischen Gründen oder aus Geheimhaltungsgründen nicht angegeben werden
Die Datei „Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler nach Status“ enthält folgende Spalteninformationen:
- Jahr: Jahreszahl
- darunter unbegleitete minderjährige Flüchtlinge: Anzahl der unbegleiteten minderjährige Flüchtlingen unter den neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern
- darunter asylberechtigte Person: Anzahl der asylberechtigten Personen unter den neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern
""" ;
dct:title """Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler nach Status – Bildungsmonitoring 2012 bis 2017""" ;
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vcard:fn """Open-Data-Team der Landeshauptstadt Düsseldorf""" ;
vcard:hasEmail """opendata@duesseldorf.de""" ;
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dcat:keyword """Bildung und Wissenschaft""" ;
dcat:keyword """Soziales""" ;
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dct:description """CSV-Datei der neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler nach Status
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